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"La incorporación de la maestra a la escuela pública en España, 1783-1882"
ISBN:  968-7727-64-0
Autor: San Román Gago, Sonsoles
Año: 2001
No. de páginas: 64


"Este cuaderno se propone explicar el origen y desarrollo de la incorporación de la maestra a la escuela pública en España desde 1783 a 1882. Teóricamente, en este periodo hay fundamentos educativos, sociales, políticos, religiosos y económicos suficientes para trazar una tipología de maestras que permite mostrar sus fases de incorporación a la escuela pública. Asimismo, se refleja una discriminación en términos de exclusión –maestra analfabeta– y de inclusión –maestra maternal y racional intuitiva–."